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| 中学校园安全情况自查报告 |
| 2009-6-24 15:07:00 来源:< 铁西教育网 > |
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“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。是提高学校教育教学质量的前提和保证。本学期开学以来，学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。学校结合各级教育行政部门的要求，积极开展了扎扎实实的安全防范工作，制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，极力消除安全隐患，确保安全事故发生率为零，并收到好的效果。
一、学习落实，增强安全意识
认真学习上级有关部门下发的安全教育文件，使领导进一步提高认识，从思想上、组织上、工作上加强对创建“平安校园”工作的管理力度，把创建“平安校园”工作纳入到党政工作的议事日程上来。认真研究落实解决工作中的实际问题。力求把依法治校工作和维护社会治安工作完全结合起来。主动与社区办事处、派出所联系，不断优化学校的外部环境。营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。通过开展丰富多彩的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
二、真抓实干，创建“平安校园”
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。首先学校把安全工作落实到人，校长全面抓，层层签订安全责任书，校长和各处，各处和班主任、教师，班主任与家长。定期组织召开安全工作会议，及时对学校安全进行检查。
安全工作坚持天天讲，时时讲，利用周一升旗、班团会、课前一分钟、大型集会等，逢会必讲。充分利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造氛围。
开展创建安全班级活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，安装了防盗报警器，在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志等，严格值班制度和夜间值班巡逻制度及警务进校园制度，完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作持续、稳定地发展。
重视学生的交通安全教育，学校根据上级要求，通过不同渠道，不同形式对学生进行交通规则教育和遵守交通规则的养成教育以及对学生进行交通安全常识的教育，组织学生观看交通安全宣传片，各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。
重视消防安全教育。由学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促总务部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期检查和考核，对检查考核情况进行记录。学校各楼层、食堂、实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。还组织教师进行安全知识讲座以及安全消防现场演练。
进出校门登记签字，不许无关人员进入校园，为学生创造安全稳定的受教育环境的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐撵打，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。学校严格规范学生的行为，始终把安全工作放在首位，避免不必要的安全事故发生。
建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，学校通过各种形式与家庭社会取得联系，开家长会和家长签订安全责任书，对学生节假日、假期的活动提出具体要求。如不许去游戏厅、网吧等场所，不许私自离家，外出要和父母打招呼。开展丰富多彩的健康向上的活动，丰富假日生活，加强安全防范教育，把不安全隐患降到最低点。
学校始终以“安全第一，预防为主”为宗旨，把安全工作作为学校日常工作的重中之重，由于我们工作扎实细致，学校本学期未发生一起重大安全事故，确保了全体师生生命安全和财产安全，维护了学校正常的教育教学工作。
三、依法治校，加强教学管理
积极组织教师认真学习各种法律文件。学习《义务教育法》《未成年保护法》《教师法》及安全知识有关内容，组织教工讨论提高法律意识，安全责任意识。督促指导教师掌握理解法规文件的有关内容，指导教育教学工作实践，不断加强教育教学管理。
利用广播、板报、宣传标语、法律知识讲座等形式向学生进行法制宣传，组织学生进行法律知识竞赛活动，使学生知法、守法、懂法。
认真贯彻义务教育法，认真做好控辍保学工作，加强“学困生”的管理，及时召开毕业班级学生家长座谈会，沟通学生的思想、生活、学习等方面情况，做好“学困生”的思想转化工作。在依法治校工作中，我们坚持做到了“三个结合”：首先，把依法治校工作和学校党政工作密切结合起来，使广大教职工树立依法治校，科研兴校的意识。其次，主动与社区配合，认真做好“四防”安全工作。再次，把依法治校与学生的德育工作和教职工的师德建设相结合，开展树师表形象，创造文明校风活动，不断提高教师思想道德素质。及时发现我们身边无私奉献爱校如家的典型，广泛宣传给予肯定。
加强未成年人道德教育，认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，加强学生养成教育，培养学生遵纪守法的良好习惯，是做好学校安全工作首要任务。只有晓之以理，动之以情，提高学生自我保护意识和防护自救的本领，学生的安全教育工作才能真正落到实处。
突出学生安全重点，抓好学生安全管理。严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪。加强课间管理，要求学生课间有次序的出教室，课间和中午都要站队进教室，杜绝学生在课余时间滋生事端。
四、制度健全，四防安全到位
我校成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。学校有健全的学生安全教育的管理机制，宣传教育活动有计划、有措施、有实效。制定出特大安全事故应急救援处理方案。多次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。要求教师通过课堂教学主渠道进行德育渗透，在教研活动、备课中都有确保安全的要求和措施，曾多次召开了安全教育主题班会，利用周一升旗时向全校师生进行安全教育。学生参加社会实践活动、实验室操作均有教师安全工作预案和应对措施，几年来，无一事故发生。
请消防中队到我校进行防火、防毒的消防演练。师生通过观看和实际操作学习防火防毒及火中逃生的知识。定期对教师、重点工作人员进行培训，每月由后勤牵头定期不定期检查学校“四防”设施，发现问题及时处理加强防范。定期对更夫收发人员进行教育，使他们不断强化防火意识，对更夫提出严格要求，夜间不能睡觉，经常在校园巡逻，食堂要求人走灯灭火灭。对于每次检查做到有记录，有总结，有整改，有提高。
一年来我校创建“平安校园”工作在区教育局、社区、所属派出所领导关怀指导下，在校领导的高度重视下，扎扎实实地做了许多工作。我们真正深刻地体会到，只有通过“依法治校，依法治教”才能强化学校教育教学管理水平，才能优化育人环境，促进教育健康发展，更进一步推进了我校素质教育的进程，使学校教职工思想道德素质有明显提高，学校形成了良好的教学秩序和育人环境。 |
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