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| 常见校园安全事件及预防策略 |
| 2009-6-22 15:32:00 来源:< > |
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校园安全涉及到每个学生，每个老师，关联到众多家庭，是一个十分重要的问题，也是困扰我们学校领导、班主任的一个很棘手的事。校园安全事故的发生一般表现为两类事件：一是学生打架；二是学生早恋引发的事端。
第一类事故：学生打架。或是单打独斗，或是打群架，或是多打一，其影响、危害是十分巨大的。从处理的事件来看，现在的学生凡是打架，往往事先有准备，甚至携带刀具极易出现或伤或残甚至是致命的严重后果。
这类事故的起因较多：有的仅仅是因为两人一言不合，于是事态就扩大引起冲突；也有因为一些极为零碎的事件，一方有所吃亏，于是便大打出手；也有因与其他年级的学生牵连、或是出于“江湖义气”、“为兄弟出气”的原因而带一帮人去加入“战斗”。
对于这类事件的预防，我们认为要从以下几个方面着手：
（一）深入班级里，做好细致的调查研究，了解学生的行为、心理动态，班内无小事，对于班级里发生的事件都应认真对待、及时处理；
（二）是要在班级里发展一批信息员，对班上的发生的事情要及时通知班主任；或是组织好一批较得力的班干部，做好同学之间的沟通；
（三）是班会课上要加大正面教育力度。在平时的教育中也要强化学生思想品德教育，增强学生文明礼貌的行为意识；同时加强法制宣传教育的力度，正面宣传，让学生珍爱生命，不带管制刀具来校。积极倡导同学之间的团结、友爱，同窗学友宜相互关爱，相互帮助。
第二类事故：学生早恋，引发事端。这其实是个普遍现象，绝大多数的学校都面临这个困惑。这类事件表现为两个方面，一是本校男生与女生，另一类是本校女生与社会青年之间。学生早恋是一个十分隐蔽的事，而带来的危害也是十分巨大的。如果发生了些不测，便有打架、寻死觅活，或是家长来校吵闹，索赔等一系列事件。而且受害一方往往是女生，对其以后的生活、学习的影响也较为深远。
对于这类事件，尤其要以预防为主。对班主任来说，细致的思想工作是十分必要的。对班内的每个女生都要密切关心，能够经常与她们交流、谈心，而且要注意谈心的方法，在态度上要亲和，能让学生畅所欲言，力争做到与学生心灵的交流。让学生愿讲；在心理上，争取使学生把老师当作朋友。这样，我们便能洞察入微。除此以外，班主任与家庭的联系也要加强，争取利用家长会、家访、电话联系、信访等手段，与家长互通信息，对于有点问题的女生或男生，尤其要家长配合好，力争把事情处理在萌芽状态。要注意的是，如果明确知道了哪个学生有问题了，那么，在处理的时候更要小心谨慎。一方面学生还小，处于幼稚阶段，缺乏判断力，行为能力较差。二是学生还要面对同学、老师、家人、社会。所以，控制影响面是十分重要的，尽可能在不扩散的情况下处理好事情；另一方面，对当事学生要作细致的心理疏导，晓之以理，把事情的危害性以及对学生将来的影响谈清楚，尤其要体现人文的关怀、平等的交互精神，这会起到事半功倍的效果。 |
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