“重安全，保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作，为确保全校师生的平安，我们牢固树立了安全第一，责任重于泰山的观念，做到人人有责任，人人负责任，提高广大师生的安全意识，防患于未然。我校对校园安全进行了认真的自查，现将情况作以下汇报：
一、落实工作职责，强化管理力度
开展安全教育活动活动是学校一项长期的重要的安全工作，是整个教育工作的重要组成部分，关系到学校教育教学工作的顺利进行，直接影响学生的身心健康成长，涉及千家万户。提高学生的安全意识和自我保护能力也是素质教育的重要内容。学校行政通过学习，统一思想，在此基础上成立了以校长为组长，党、政、教导处、总务处主要负责人组成的安全教育、综合治理工作领导小组，分工负责，加强领导，确保各项安全工作落实到实处。书记在行政会议和全体教师会议上经常性的组织学习教育行政部门有关安全教育的重要文件，提高了全体教师对安全教育重要性的认识。为进一步提高全体师生的认识，学校还组织学习有关安全教育的理论，树立正确的安全教育理念。特别是以十月“安全教育月”为契机，通过各班的主题班会、黑板报、橱窗宣传栏、开展主题升旗仪式，发放安全知识宣传单，制作安全手抄报，提高学生安全防范意识，为学校安全教育工作奠定了思想基础。
二、把安全工作与思想政治工作有机结合，加强宣传教育
学校始终坚持把安全教育工作作为思想教育工作的一项重要内容，扎扎实实有序的开展。一直以来，坚持
“抓两头，带中间”的工作思路，确保全体学生健康成长。
1、加强法制教育，重点抓好面上的普法工作和学生的帮教、帮学、扶贫工作。学校每年都有法制教育计划，定期邀请法制校长或法制辅导员来校作法制报告。每班指派安全教育宣传员、监督员，通过安全教育宣传员、监督员的渠道对各班学生进行相互监督、自我教育，以进一步加强安全宣传教育，起到了显著的效果。此外，在辖区派出所的支持下，我们对学生进营业性的“三室一厅”进行检查，并对学生上网吧情况进行摸底调查，清理了周边环境，大大加强了师生的法制观念和安全防范意识。
2、学校安全教育活动月以“校园安全”为主题，在安全教育活动月期间，学校组织学习学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、经常对学生进行骑车安全的交通法规、安全游泳、旅游、防火、防盗等知识教育。专门举行了一次升旗仪式，向学生及家长发放、了到全区中小学生的封信，宣讲了遵守交通安全的小常识。
4、学校定期组织安全委员进行培训，召开安全委员会议，每班一名安全委员都明确了自己的工作任务。（灯长、水长、纪律监督员、分担区的防火设施、应急灯、安全出口等），要求他们做到认真负责，多查多看，发现问题及时汇报。并组织各班安全委员进行了教学楼走廊内疏散通道标志等实地检查，确保了学生上下楼道的安全。在学校形成一种人人都有是安全卫士的良好氛围。
三、完善制度，落实措施，提高实效性
建立学校安全的十五项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查学校安全意外事故处置预案等规章制度。建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。并认真贯彻实施，抓好落实，加强管理，及时妥善处理校园中可能发生的偶发事件，把不安全隐患消灭在萌芽状态。
1、加强门卫、值班制度
门卫实行24小时值班、进出人员登记制度。教师及门卫配合加强值班。平日，注重与巡防队员的紧密沟通，做到校园周围边环境秩序良好。
2、不断完善学生在校期间出校管理制度
学校特别重视在校上课时的学生安全工作。为此，学校实行严格的请假制度。若发现学生无故未到校的或上课中途因各种原因离开学校的，教师都能做到通过电话及时与家长取得联系，双方同意后方可离校。这一做法受到家长的一致好评，也避免了安全事故的可能发生。
3、规范活动，确保人身安全
为确保学生的人身安全，学校针对学生的全校性集会、出行、升旗仪式实行规范管理，对集会、做操时的集中与疏散过程中上下楼梯等做出具体的要求，并进行演练。为提高学生的防卫意识的本能和趋利弊害的能力，使学生遇突发非常事件不惊慌，能泰然应对，全面提高学生的综合素质，在教学楼举行了“遭遇突发非常事件安全疏散”的演练活动。经过演练既提高了教师的组织管理能力，也提高了学生的自我保护和自救能力，取得了明显的成效。
4、增加投入，充分发挥安全设施功能
安全工作既要认识到位，加强管理，又要一定的财物投入，加强物防技防。本学期，学校分别在市内外安装了监控录像，这样大大提高了学校的安全防范作用。
四、与规范德育有机结合，营造安全和谐的育人环境
学校教育活动无论是课堂教育，还是课外活动，都一定程度上受到校园环境的影响，青少年学生的健康成长也离不开一个安静、和谐、健康、安全的社会大环境。学生个体情感的培养、心理素质的锻炼、道德行为习惯的形成，无不受到安全、文明、健康环境的熏陶。为此，我校一直致力于建设一个文明有序、优美的校园环境，学校还重视校园硬环境建设，建设校园学生休息长廊、设立宣传画廊、报栏，使学生生活在优美、和谐、安全、文明的校园环境中，处处给学生以潜移默化的教育。为创建安全健康的平安校园，向全体师生提供合适的健康服务。我校通过多种形式的健康促进活动，努力使健康理念和健康行为向全体师生的工作、学习、生活各方面渗透，不断提高全体师生的健康意识和自我保健能力。
为此，我校开展了各种内容的广泛的健康教育。外请健康专家为全体教师做健康知识讲座，利用黑板报宣传季节性的传染病预防知识等保健教育。
五、查学校基础设施：
1查通道是否畅通：
我校教学楼楼内走廊、楼梯及出口无任何杂物，确保消防通道畅通。通向楼外的出口安装“安全出口”应急指示灯，每个楼层的两侧走廊有“安全出口”
的指示。
2、查学校设施：
（1）教学楼安全、稳固。
（2）学校四层楼都有应急照明灯，均能正常使用，以确保断电时应急照明。
（3）消防栓能正常使用，没有过期的灭火器
（4）食堂消毒柜能正常使用。
3、查食堂安全：
做好学校饮食卫生安全工作，严格执行有关部门的规定，学校成立了由领导、教师、工会组成的食堂管理人员，并有专人对食堂的日常管理和食品卫生进行监督，每天有总务处和医务室对食堂的卫生状况进行检查，并纪录在册，发现问题及时解决，杜绝食物中毒等重大事故的发生。
安全教育是一项长期、复杂而重要的工作。以育人为本的理念，努力构建和谐的平安校园，为培养健康优秀的祖国现代化建设人才而努力。 |
