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| 关于开展“消防安全大教育大培训”的实施方案 |
| 2009-4-2 9:34:00 来源:< 深圳市新安中学 > |
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为贯彻落实市、区安全工作会议精神，积极稳妥地推进学校消防安全教育，不断提高广大师生的消防安全素质，确保校园安全和谐。根据宝安区教育局“关于印发《宝安区教育系统消防安全大教育大培训实施方案》的通知（深宝教〔2008〕277号）”，结合我校的实际情况，决定开展消防安全大教育大培训活动，现制定方案如下。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，牢固树立安全发展和以人为本的理念，深入贯彻国务院“隐患治理年”工作部署，以“创建安全、祥和的消防环境”为目标，充分全校师生参与消防工作的积极性，广泛普及消防知识和法规，提高师生消防意识，为构建“平安和谐校园”打下良好的消防安全基础。
二、工作目标
根据《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规，以及消防宣传进学校等要求，建立健全消防安全管理制度，对全体师生全面深入开展消防安全宣传教育，按规定完善学校消防安全责任人、消防安全管理人和专（兼）职消防教师消防知识培训工作，将消防安全知识纳入学生的素质教育内容，实现师生全方位普及消防安全知识，重点是掌握“一畅两会”，每学年受教育率100%。
三、组织领导
成立新安中学消防安全大教育大培训工作领导小组：
组 长：高妙添
副组长：周德扬 肖扬昆 黄怡庆
成 员：罗宗填 詹海泉 彭其明 罗惠权 陈勇 甘富春 骆玉梅 吴锐荣 胡成生
黄伟辉 陈志刚 谢小洁 李 擎 李亚明 王名勃 芦旭 曾慕豪
领导小组下设办公室:
主 任：周德扬
成 员：罗宗填 彭其明 罗惠权 陈 勇 吴锐荣 黄伟辉
领导小组办公室设在学校安全办，负责日常工作。
联系电话：27750929 29994451
四、工作内容
（一）工作准备
工作准备以确定培训教育内容，营造培训教育氛围为主：
1．全体教职工人手一册宝安区教育局制作的《宝安区学校消防安全教育光盘》和教育手册。
（责任部门：安全办。11月中旬前完成）
2．在科学楼五楼安全教育室布置以“消防教育”为主的宣传教育活动场所，开辟消防宣传教育园地或橱柜，配备相应的宣传教育资料和器材（包括：消防书籍、挂图、音像制品、灭火器、防毒面具等）供师生阅读和操作。
（责任部门：安全办、总务处。10月下旬前完成）
3．完善消防安全管理制度，配齐消防疏散标识及“消防安全一畅两会”标示牌。
（责任部门：安全办、总务处。10月下旬前完成）
4．结合自身实际，编制学校安全教育手册，保证学生和教职工人手一册。
（责任部门：安全办、德育处、教科研处。11月中旬前）
（二）大教育
1．上好一堂消防安全教育课。结合学校自身实际，邀请消防干警或专家到学校为学生上一堂消防安全教育课。
（责任部门：安全办）
2．“应急演练”与“平时训练”相结合。在第三周开展“应急演练”的基础上,抓好日常做操、集会疏散等的“平时训练”,教育学生熟悉应急疏散路线，掌握“一畅两会”相关知识。
（责任部门：德育处、安全办）
3．举办一期消防安全教育宣传板报。各班出一期以“四会”（会报火警、会在发生火灾时逃生、会使用灭火器、教职工会扑救初期火灾）为主题的黑板报。学生会要进行组织评选。
(责任部门：德育处、学生会、各班级)
4．开展一次消防安全主题大讨论。各班级要利用主题班会课的时间，开展一次“防火灾事故，建平安校园”的主题大讨论活动。
（责任部门：德育处、团委会、级组）
5．发动学生开展“查找身边的消防安全隐患”活动。各班级可以组织学生在家庭、居民小区、社区和学校查找消防隐患，及时提醒家长、居民和学校注意消防安全，消除火灾隐患，共建美好家园。如发现有重大消防隐患，可及时向公安消防部门反映。
（责任部门：德育处、学生会、班级）
（三）大培训
1．学校安全第一责任人、学校安全直接责任人、学校注册安全主任参加宝安区教育局组织的培训，学习“安全管理理论和安全操作技能”。
2．组织学校教职工在校进行培训，学习“灭火器、消防栓的使用、火警报告、‘一畅两会’及其它内容” 。使全体教职工均会使用灭火器，会扑灭初期火灾，会应急逃生。
五、工作要求
（一）各部门、级组要将加强对青少年消防教育工作作为深入开展学习实践科学发展观活动的一项重要内容，要认识到消防素质教育，关系到学生的成长进步，关系到国家的未来发展，是一项应该从小抓起的基础性工作，要建立长效机制，扎实深入地开展学生消防教育工作，保证全校教职员工与全体师生每年至少接受一次消防教育，受教育率达到100%。
（二）各部门、班级要认真组织师生开展学校消防教育活动。通过自查自改校园消防隐患,创建安全校园环境；通过组织学生开展查找消防隐患活动，在家庭、社会上营造“人人参与消防,人人关心消防”的良好氛围，既提高孩子们的消防意识，也通过学生—家庭—社会这个传播途径，提高全社会的消防安全意识。
（三）各级组可在本级组树立1-2个消防安全教育先进班级（名额分配见附表），学校予以表彰。通过树先进，立典型，推广经验，促进本学校消防安全教育工作的开展。
（四）各部门、各班级要认真总结本次消防安全大培训大教育工作中的好的做法与经验，作为学校消防安全制度的方式加以完善，建立学校消防安全教育长效机制。 |
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